ПРИНЯТО
на заседании педагогического совета
МБОУ «Сакская гимназия им.Героя
Советского Союза Г.Д.Завгороднего»
(Протокол от 29.08.2024г. №10)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Название
Направление
Форма проведения
Уровень образования (класс)
Срок реализации программы

«Читательская грамотность»
«Занятия по формированию
функциональной грамотности»
практикум
основное общее образование
ФГОС ООО (7-е классы)
2024 – 2025 учебный год

Разработана
учителем русского
языка и литературы
Кривенко И.И.

2024 г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«САКСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
ГРИГОРИЯ ДЕМИДОВИЧА ЗАВГОРОДНЕГО»
ГОРОДА САКИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
(МБОУ «Сакская гимназия им. Героя Советского Союза Г.Д. Завгороднего»)

СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УВР
___________ Ю.Н.Подзывалова
30.08.2024г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Читательская грамотность»
для 7-х классов
на 2024-2025 учебный год

Календарно-тематическое
планирование
курса
внеурочной
деятельности «Читательская грамотность» составлено в соответствии
с Рабочей программой курса внеурочной деятельности «Читательская
грамотность», являющейся Приложением №6 к Основной образовательной
программе основного общего образования МБОУ «Сакская гимназия
им.Героя Советского Союза Г.Д.Завгороднего», утвержденной приказом по
образовательной организации от 30.08.2023 №365.

Разработана
учителем русского языка и
литературы
Кривенко И.И.

Календарно-тематическое планирование
№ п/п

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Тема урока

Введение. Цели и задачи курса. Текст.
Речевая ситуация
Основные виды чтения. Типы текстов.
Знакомство с основными приёмами
предтекстовой стратегии.
Глоссарий.
Рассечение вопроса.
Соревнуемся с писателем.
Ассоциативный куст.
Мозговой штурм.
Практическое занятие в группах.
Знакомство с основными приёмами текстовой
стратегии.
Чтение с остановками.
Чтение в кружок.
Чтение в кружок».
Чтение про себя с вопросами»
Чтение про себя с вопросами»
Читаем и спрашиваем.
Диагностический тест
Анализ теста
Прочти вслух и выскажись .
Практическое занятие.
Знакомство с основными приёмами
послетекстовой стратегии
Кластер.
Стратегия «Фишбоун».
Стратегия «Фишбоун».
Стратегия «Фишбоун».
Чтение в парах – обобщение в парах.
Чтение в парах – обобщение в парах.
Бортовой журнал.
Чтение с составлением диаграммы.
Чтение с составлением диаграммы.
Диагностический тест
Анализ теста
Итоговый урок. Повторение.

Дата по
плану

Дата по
факту

Лист корректировки КТП
Тема урока

Дата
проведения
по плану

Причина
корректировки

Корректирующие
мероприятия

Дата
проведения
по факту